θέατρο για το λιώσιμο των πάγων




Για τη συγκεκριμένη δραστηριότητα, δημιουργούμε, μαζί με τα παιδιά, ένα σύντομο θεατρικό, βασισμένο στην ιστορία
«Η Λευκή Αρκούδα». Πρόκειται, ουσιαστικά, για τη συνέχιση της ιστορίας, όπως τη φαντάζονται τα παιδιά και σύμφωνα
με όσα γνωρίζουν, σχετικά με τις κλιματικές αλλαγές και τις ραγδαίες εξελίξεις στη γεωμορφία των πόλων.

Στόχος της συγκεκριμένης δραστηριότητας είναι η ευαισθητοποίηση των παιδιών και ένας πρώτος προβληματισμός
γύρω από τις επιπτώσεις του φαινομένου του λιωσίματος των πάγων, καθώς και η καλλιέργια της αξίας της φιλίας και της αλληλεγγύης.
Οι θεματικές περιοχές που εμπλέκονται είναι η αισθητική αγωγή σε συνδυασμό με τη διδασκαλία των φυσικών επιστημών,
καθώς και η διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας, αφού μέσα από την κατανόηση και την παραγωγή γραπτού λόγου που
απαιτεί η άσκηση, καλλιεργούνται γλωσσικές δεξιότητες και εξασκούνται λεξιλογικά και γραμματικά φαινόμενα.
Τα υλικά, τα οποία απαιτούνται για την διεξαγωγή αυτής της δραστηριότητας, είναι αντίτυπα της ιστορίας της
Λευκής Αρκούδας, φύλλα εργασιών με γενικές ερωτήσεις κατανόησης, φύλλα εργασιών που θα περιέχουν τους βασικούς
άξονες που απαιτείται να λάβουν υπόψην τους οι μαθητές και οι μαθήτριες για την ανάπτυξη της ιστορίας και άδεια
λευκά φύλλα χαρτιού στα οποία οι μαθητές θα συγγράψουν τη συνέχιση του παραμυθιού.
Για την ολοκλήρωση της εν λόγω δραστηριότητας απαιτούνται 2 διδακτικές ώρες, στη διάρκεια των οποίων,
οι μαθητές και οι μαθήτριες, αφού διαβάσουν το κείμενο, μέσα από συγγραφικούς αυτοσχεδιασμούς στην τάξη,
παράγουν το θεατρικό τους κομμάτι, μοιράζονται τους ρόλους, ενώ στη συνέχεια ακολουθεί μια πρώτη ανάγνωση του έργου.

φύλλο εργασίας


1ο

Ποιό είναι το κεντρικό θέμα της ιστορίας; ............................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ποιά είναι τα πρόσωπα που πρωταγωνιστούν και ποια η σχέση μεταξύ τους; ................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ποιά εικόνα σας άγγιξε περισσότερο; ................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ποιό θα μπορούσε να είναι το συμπέρασμα αυτής της ιστορίας; ................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Πως κρίνετε τη συμπεριφορά του Νανούκ και του Ταλιρικτούγκ; ................................................................................................................................................................................................................................................................................................



2ο

Το πλάνο της ιστορίας μου Τίτλος: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Ήρωες: Ποιοι είναι οι ήρωες μου; Πως είναι εξωτερικά; Πως μπορώ να περιγράψω τον χαρακτήρα τους; ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Πρόβλημα: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Γεγονότα που θα συμβούν: Περιγράφω σύντομα τα γεγονότα που θα συμβούν και τα βάζω στη σωστή σειρά. α)…………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………................................................. β)…………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………................................................. γ)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………................................................. δ)…………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………….................................................
Τι θα γίνει στο τέλος: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………




μια διδακτική πρόταση από: Μπαλάφας Θεόδωρος και Χρήστος Ντέλλος






















H Λευκή Αρκούδα - παραμύθι από τον Καναδά








Ο γενναίος κυνηγός Ταλιρικτούγκ, έτρεχε πολλά μίλια πάνω στον πάγο, κυνηγώντας έναν γρήγορο Τάρανδο. Είχε εξαντληθεί. Όπως σταμάτησε για να πάρει μια ανάσα, άκουσε ένα δυνατό θόρυβο κάτω από τα πόδια του. Ο πάγος, που πάνω του στεκόταν, έσπασε και απομακρυνόταν από τη στεριά. Πριν προλάβει να αντιδράσει, το κενό ανάμεσα σ' αυτόν και τη στεριά είχε μεγαλώσει πολύ για να μπορέσει να πηδήξει πίσω. Ο Ταλιρικτούγκ παρασύρθηκε στη θάλασσα, όπου τα κρύα γκρίζα κύματα αγκάλιαζαν το λεπτό παγόβουνο. Ώσπου να πέσει η νύχτα,ο Ταλιρικτούγκ άρχισε να πεινάει και να κρυώνει πολύ. Κανείς δεν τον είχε δει να κουνάει τα χέρια του ούτε τον είχε ακούσει να φωνάζει για βοήθεια. Δεν μπορούσε ούτε ψάρια να πιάσει, καθώς του είχε πέσει το καμάκι στο νερό. Ο Ταλιρικτούγκ σκέφτηκε να κολυμπήσει ως τη στεριά, ήξερε όμως πως δεν θα άντεχε για πολύ μέσα στα παγωμένα νερά. "Αν βουτήξω", σκέφτηκε, "η θεά της θάλασσας, η Σέντνα, θα με πιάσει από τα μαλλιά και θα με σύρει στο βασίλειό της, στα βάθη της θάλασσας". Κάθισε να περιμένει κάποιον να τον σώσει, κουλουριασμένος μέσα στα γούνινα ρούχα του. Μέρες ολόκληρες παρασυρόταν όλο και πιο μακριά από τη στεριά. Μια νύχτα, καθώς κειτόταν τρέμοντας στον πάγο, νόμισε πως είδε μια τεράστια λευκήαρκούδα να τον κοιτάζει μέσα από τα γκριζωπά νερά. "Εγώ θα σε βοηθήσω", του είπε. Αρκούδα που μιλάει? Ο Ταλιρικτούγκ αναρωτήθηκε μήπως είχε περάσει στο βασίλειο των νεκρών και μπορούσε πια να βλέπει θαύματα, μυστικά από τους ζωντανούς. Το παγόβουνο ταλαντεύτηκε καθώς η αρκούδα σκαρφάλωσε αδέξια επάνω του. "Φάε", είπε, πετώντας ένα ψάρι μπροστά στον κυνηγό. "Πρέπει να διατηρήσεις τις δυνάμεις σου μέχρι να σε βρουν". Ο Ταλιρικτούγκ έβαλε με λαχτάρα το ωμό ψάρι στο στόμα του, μασώντας εντόσθια και λέπια και ουρά. Ίσως τελικά να μην ήταν πεθαμένος - οι πεθαμένοι δεν τρώνε. Η αρκούδα τεντώθηκε πάνω στον πάγο. "Άσε με να τυλίξω τα χέρια μου γύρω σου να ζεσταθείς" του είπε. Σιγά σιγά, η θαλπωρή από το σώμα της αρκούδας έλιωσε τον πάγο από τα ρούχα του κυνηγού. Αφού ζεστάθηκε ως το κόκκαλο, τον πήρε ένας βαθύς ύπνος. Ξύπνησε κάποια στιγμή από τη ζεστή γλώσσα της αρκούδας που του έγλυφε το πρόσωπο. "Ξύπνα. Πλησιάζουμε σε στεριά" του είπε. Ο κυνηγός, στάθηκε στα πόδια του παραπατώντας, ψάχνοντας μέσ' το σκοτάδι. "Το ρεύμα άλλαξε όσο κοιμόσουν. Σώθηκες", είπε η αρκούδα και συνέχισε: "Η δουλειά μου τελείωσε". Το παγόβουνο ταρακουνήθηκε άλλη μια φορά από το βάρος της, καθώς η αρκούδα γλιστρούσε πίσω στη θάλασσα. "Πως σε λένε?" ρώτησε ο Ταλιρικτούγκ. "Πως θα σου το ξεπληρώσω?" "Είμαι ο Νανούκ, το μεγάλο πνεύμα, βοηθός των ανθρώπων", είπε η μεγάλη λευκήαρκούδα και με τα λόγια αυτά εξαφανίστηκε κάτω από τα κύματα. Ο Ταλιρικτούγκ ένιωσε πως το παγόβουνοάγγιξε στεριά. Πήδηξε έξω από αυτό και άρχισε να βαδίζει προς το σπίτι του...

More pages