μία συλλογή πληροφοριών για το οικολογικό αποτύπωμα του σπιτιού μου


μία συλλογή πληροφοριών για το οικολογικό αποτύπωμα του σπιτιού μου - atlaswikiμία συλλογή πληροφοριών για το οικολογικό αποτύπωμα του σπιτιού μου - atlaswiki
περιγραφή:
Σε αυτή τη δραστηριότητα τα παιδιά αναζητούν το οικολογικό αποτύπωμα του σπιτιού τους.
Οι μαθητές/τριες φέρνουν στην τάξη τους δύο- τρεις τελευταίους λογαριασμούς της ΔΕΗ.
Επίσης, τους ζητάμε να παρατηρήσουν και να καταγράψουν τις συνήθειες τους σε σχέση με την εξοικονόμηση ή σπατάλη της ενέργειας.
Τέλος, με βάση το υλικό που θα τους προσφέρουμε, θα συντάξουν κανόνες για την εξοικονόμηση ενέργειας.
Η απόδοση αυτών των κανόνων μπορεί να γίνει και με εικαστικό τρόπο (π.χ. κολλάζ, ζωγραφιές, κόμικς κ.τ.λ.)
Έτσι, δημιουργούμε μικρούς ερευνητές, οι οποίοι εργάζονται μέσα σε μια μικρή επιστημονική κοινότητα, και ερευνούν, συλλέγουν στοιχεία, βγάζουν συμπεράσματα και οδηγούνται σε λύσεις με γνώμονα το κοινό συμφέρον.
Υπάρχει δυνατότητα παρουσίασης των συμπερασμάτων των παιδιών σε άλλες τάξεις.
Οι μαθητές/τριες μπορούν να χωριστούν σε ομάδες και να δημιουργήσουν μικρές δραματοποιήσεις-σκετσάκια, σαν αυτά που είδαν στο βίντεο.

χρονική διάρκεια: 1 διδακτική ώρα

διδακτικό υλικό:

  • Βίντεο που αφορά στην κινητοποίηση για την εξοικονόμηση ενέργειας:
http://www.youtube.com/watch?v=_kocZ-j-o3I
http://www.youtube.com/watch?v=5PqiSMtbxhY&feature=channel
http://www.youtube.com/watch?v=1-g73ty9v04







μία συλλογή πληροφοριών για το οικολογικό αποτύπωμα του σπιτιού μου - atlaswikiμία συλλογή πληροφοριών για το οικολογικό αποτύπωμα του σπιτιού μου - atlaswikiμία συλλογή πληροφοριών για το οικολογικό αποτύπωμα του σπιτιού μου - atlaswiki
άρθρα και κείμενα για τρόπους εξοικονόμησης ενέργειας:

(http://www.ert.gr/nature/eksoikonomisi-energeias/00137-lampes-eksoikonomisis)

Αν και οι λάμπες εξοικονόμησης ενέργειας θεωρούνται ακριβές για την τσέπη του μέσου καταναλωτή, εντούτοις τα πλεονεκτήματα που δίνουν οδηγούν στο συμπέρασμα ότι τελικά είναι οικονομικά συμφέρουσες σε βάθος χρόνου...

Επιλέγουμε λάμπες εξοικονόμησης ενέργειας γιατί...
-Καταναλώνουν 4-5 φορές λιγότερη ενέργεια από τις κοινές λάμπες πυρακτώσεως
-Έχουν διάρκεια ζωής 8-12 χρόνια
-Η χρήση τους μειώνει το ετήσιο κόστος ηλεκτρικού ρεύματος κατά 12 ευρώ περίπου ανά λάμπα
-Με τη χρήση μιας λάμπας εξοικονόμησης γλιτώνουμε την ατμόσφαιρα από 116 κιλά ρύπων διοξειδίου του άνθρακα περίπου το χρόνο, αφού αυτή επιβαρύνει μόλις με 29 κιλά διοξειδίου του άνθρακα
- Μας φαίνονται πιο ακριβές από τις λάμπες πυρακτώσεως - αν όμως υπολογίσουμε το συνολικό κόστος (αγοράς και ηλεκτρικού ρεύματος) για 5 χρόνια χρήσης, αυτό ανέρχεται σε μόλις 23 ευρώ! (Υπολογίζουμε μια μέση τιμή αγοράς 8 ευρώ συν 3 ευρώ περίπου το χρόνο σε κατανάλωση ρεύματος)
-Κυκλοφορούν πλέον σε μεγάλη ποικιλία που μπορεί να καλύψει σχεδόν όλες τις ανάγκες και τα γούστα.
-Ας μην ξεχνάμε ότι όσο καλύτερης ποιότητας είναι η λάμπα εξοικονόμησης, τόσο καλύτερο θα είναι το φως της
-Δεν επηρεάζουν τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος χώρου - μας προσφέρουν αυτό ακριβώς που χρειαζόμασταν όταν τις αγοράσαμε: φωτισμό
-Η στροφή στις λάμπες εξοικονόμησης ενέργειας στην Ελλάδα θα περιόριζε σημαντικά την ανάγκη για την κατασκευή νέων ρυπογόνων σταθμών παραγωγής ενέργειας, μειώνοντας έτσι την εξάρτηση της χώρας από τα ορυκτά καύσιμα
-Είναι φιλικές προς το κλίμα
Δεν χρησιμοποιούμε κοινούς λαμπτήρες πυρακτώσεως γιατί...
-Το 90% της ενέργειας που καταναλώνουν γίνεται θερμότητα και χάνεται. Όταν το κλίμα καταστρέφεται, δεν έχουμε περιθώρια για σπατάλες.
-Έχουν διάρκεια ζωής το πολύ 1 χρόνο
-Η χρήση τους "φουσκώνει" το λογαριασμό της ΔΕΗ
-Η μέση χρήση μιας λάμπας πυρακτώσεως επιβαρύνει την ατμόσφαιρα με 150 κιλά περίπου διοξειδίου του άνθρακα το χρόνο
-Μας φαίνεται ότι έχουν αμελητέο κόστος - αν όμως υπολογίσουμε το συνολικό κόστος (αγοράς και ηλεκτρικού ρεύματος) για 5 χρόνια χρήσης, αυτό ανέρχεται σε 78 ευρώ! (Υπολογίζουμε μια μέση τιμή αγοράς 0,60 ευρώ συν 15 ευρώ περίπου το χρόνο σε κατανάλωση ρεύματος)
-Μπορεί να νομίζουμε ότι έχουν καλύτερο φως και υπάρχουν σε μεγαλύτερη ποικιλία - μάλλον όμως δεν έχουμε ψάξει και πολύ τις λάμπες εξοικονόμησης τελευταία
-Το καλοκαίρι αυξάνουν τη θερμοκρασία ενός δωματίου - μάλλον κάτι δεν πάει καλά, εμείς δεν τις αγοράσαμε για φωτισμό;
-Αυξάνουν την κατανάλωση ενέργειας της χώρας και επομένως τις εκπομπές αερίου του θερμοκηπίου
-Καταστρέφουν το κλίμα

πηγές: GREENPEACE
(http://climate.wwf.gr/index.php?option=com_content&task=view&id=30&Itemid=94)
Έχετε πραγματικά σβήσει την τηλεόρασή σας;
Σε μια μελέτη που διεξήγαγε το 2001 ο ΟΟΣΑ, υπολογίστηκε ότι η κατανάλωση ηλεκτρικής ενέργειας από την κατάσταση αναμονής των ηλεκτρικών συσκευών (stand-by) ανέρχεται σε 13% της οικιακής χρήσης ηλεκτρικής ενέργειας στις χώρες του ΟΟΣΑ. Προσπάθειες που έγιναν για να αντιμετωπιστεί αυτό το πρόβλημα μέσω λήψης μέτρων σε εθελοντική βάση δεν έχουν παρουσιάσει μέχρι στιγμής αξιοσημείωτα αποτελέσματα.
Κι όμως, είναι πολύ εύκολο να καταναλώνουμε λιγότερη ενέργεια. Η εξοικονόμηση ενέργειας και η ενεργειακή αποδοτικότητα είναι ένας αποτελεσματικός τρόπος για να μειωθούν οι εκπομπές διοξειδίου του άνθρακα στην ατμόσφαιρα.
Μείωση της ενεργειακής κατανάλωσης
Το WWF καλεί τις κυβερνήσεις να στοχεύσουν σε μείωση τουλάχιστον του 1% της εγχώριας κατανάλωσης ενέργειας ετησίως μέσω μέτρων για την εξοικονόμηση ενέργειας. Αυτή η ενεργειακή μείωση μπορεί να επιτευχθεί διατηρώντας παράλληλα μία οικονομική ανάπτυξη της τάξης του 1-2%, όπως έχει προβλεφθεί. Υπάρχουν διαθέσιμα πολλά μέτρα και τεχνολογίες, που αν υλοποιηθούν μπορούν να συμβάλουν σε ένα ετήσιο ποσοστό αύξησης της ενεργειακής αποδοτικότητας 3% ή και περισσότερο στις ευρωπαϊκές οικονομίες.
Δε χρειάζεται να περιμένουμε να κινητοποιηθούν οι πολιτικοί. Είναι εύκολονα καταναλώνουμε λιγότερη ενέργεια!
Μπορείτε να αρχίσετε, σήμερα κιόλας, να περιορίζετε τη δική σας σχετιζόμενη με την υπερθέρμανση του πλανήτη ρύπανση. Με ποιον τρόπο; Περιορίζοντας τη σπατάλη ενέργειας, και χρησιμοποιώντας περισσότερη "καθαρή" ενέργεια. Παραθέτουμε ορισμένες συμβουλές:

Στο σπίτι:
•Εάν πρόκειται να αγοράσετε ηλεκτρικές συσκευέςπρομηθευθείτε μοντέλα με όσο μεγαλύτερη ενεργειακή αποδοτικότητα αντέχει ο προϋπολογισμός σας. Μπορεί να είναι ακριβότερα, αλλά βγάζουν ό,τι σας κόστισαν μέσω των χαμηλότερων λογαριασμών του ηλεκτρικού που σας έρχονται.
•Αντικαταστήστε τους λαμπτήρες που χρησιμοποιείτε πιο πολύ με λαμπτήρες εξοικονόμησης ενέργειας. Είναι ακριβότεροι από τους συνηθισμένους, αλλά τελικά εξοικονομείτε χρήματα επειδή καταναλώνουν μόνο περίπου το 1/4 της ηλεκτρικής ενέργειας και δίνουν τον ίδιο φωτισμό. Επιπλέον, έχουν τουλάχιστον τετραπλάσια διάρκεια ζωής από έναν κανονικό λαμπτήρα! Περισσότερα για τους λαμπτήρες εξοικονόμησης
•Σβήνετε τα φώτα όταν δεν τα χρειάζεστε.
•Μην αφήνετε σε κατάσταση αναμονής (stand by), αλλά σβήνετε πραγματικά τις ηλεκτρικές συσκευές (τηλεοράσεις, βίντεο, στερεοφωνικά, υπολογιστές) όταν δεν τις χρησιμοποιείτε.
•Φράξτε τις χαραμάδες των κουφωμάτων σε πόρτες και παράθυρα. Τα ρεύματα αέρα κάνουν το σπίτι σας να χάνει ενέργεια.
•Μονώστε τον θερμοσίφωνά σας, τη σοφίτα, τα πατώματα και τους τοίχους. Τοποθετήστε αλουμινόχαρτο πίσω από τα καλοριφέρ που ακουμπάνε σε εξωτερικούς τοίχους.
•Τοποθετήστε ηλιακούς συλλέκτες στη στέγη του σπιτιού σας. Έτσι μετατρέπετε το σπίτι σας σε σταθμό παραγωγής ενέργειας!
•Χρησιμοποιείτε το πλυντήριο ρούχων ή το πλυντήριο πιάτων μόνο όταν είναι γεμάτο. Χρησιμοποιείτε σκόνη πλυσίματος κατάλληλη για πλύσιμο σε χαμηλή θερμοκρασία, και προτιμάτε τα οικονομικά προγράμματα.
•Κατεβάστε το θερμοστάτη της θέρμανσης κατά 1oC. Χρειάζεται πραγματικά να θερμαίνετε το σπίτι σας σε θερμοκρασία άνω των 22oΚελσίου; Είναι τεράστια η
ποσότητα ενέργειας που απαιτείται. Αντ' αυτού, φορέστε ένα πουλόβερ.
•Μην αφήνετε την πόρτα του ψυγείου ανοιχτή περισσότερο χρόνο από όσο είναι απαραίτητο. Αφήνετε το ζεστό φαγητό να κρυώσει εντελώς πριν το βάλετε στο ψυγείο ή στον καταψύκτη. Κάνετε τακτικά απόψυξη και ρυθμίστε το ψυγείο στη σωστή θερμοκρασία. Εάν το επιτρέπει ο χώρος σας, μην τοποθετείτε δίπλα-δίπλα ηλεκτρικές κουζίνες με ψυγεία ή καταψύκτες.


Στη δουλειά ή στο σχολείο:
Πολλές από τις συμβουλές που ισχύουν για το σπίτι, ισχύουν και για το χώρο εργασίας και για το σχολείο. Επιπροσθέτως, όμως, μπορείτε να κάνετε και τα ακόλουθα:
•Φροντίστε να γίνει ένας «ενεργειακός έλεγχος» στα κτίριά σας. Ειδικοί θα σας αναλύσουν πού σπαταλάτε ενέργεια και τι μπορείτε να κάνετε γι' αυτό. Ζητήστε από την εταιρεία σας να κάνει έναν έλεγχο όλης της χρήσης ενέργειάς της, συμπεριλαμβανόμενων των διαδικασιών παραγωγής και των οχημάτων, και να αναζητήσει κι άλλους τρόπους εξοικονόμησης ενέργειας. Κάτι αντίστοιχο μπορεί να γίνει και στο σχολείο σας.
•Αγοράζετε εξοπλισμό γραφείου (υπολογιστές, φωτοτυπικά, εκτυπωτές) με τη μεγαλύτερη ενεργειακή αποδοτικότητα: έτσι εξοικονομείτε χρήματα από τους λογαριασμούς του ηλεκτρικού ρεύματος.
•Σβήνετε την οθόνη του υπολογιστή, όταν κάνετε διάλειμμα.
•Εξοικονομήστε χαρτί (και την ενέργεια που χρησιμοποιείται για την παραγωγή του) τυπώνοντας και στις δύο πλευρές, και ανακυκλώνοντας το χρησιμοποιημένο χαρτί.

μία συλλογή πληροφοριών για το οικολογικό αποτύπωμα του σπιτιού μου - atlaswikiμία συλλογή πληροφοριών για το οικολογικό αποτύπωμα του σπιτιού μου - atlaswikiμία συλλογή πληροφοριών για το οικολογικό αποτύπωμα του σπιτιού μου - atlaswiki




(http://climate.wwf.gr/index.php?option=com_content&task=view&id=29&Itemid=93)

Οι τεχνολογίες ανανεώσιμων πηγώ
ν ενέργειας είναι αποτελεσματικές, οικονομικές και εφικτές!
Ανανεώσιμη ενέργεια είναι η ενέργεια που αντλείται από πηγές, οι οποίες δεν εξαντλούνται ή αντικαθίστανται, όπως η αιολική, η ηλιακή, η υδροηλεκτρική η γεωθερμική και η ενέργεια
από βιομάζα. Οι ανανεώσιμες πηγές δεν εξαντλούνται πρακτικά ποτέ και δε ρυπαίνουν.
Οι κύριες ανανεώσιμες πηγές ενέργειας
•Η αιολική ενέργεια γίνεται όλο και πιο δημοφιλής αφού το κόστος παραγωγής πέφτει ραγδαία - γεγονός που την καθιστά ολοένα πιο ανταγωνιστική έναντι της παραγωγής ενέργειας από ορυκτά καύσιμα.
•Η ηλιακή ενέργεια σήμερα είναι 90% φθηνότερη από ό,τι τη δεκαετία του 1970. Στα σπίτια που διαθέτουν ηλιακή οροφή μπορεί να παράγεται περισσότερη ενέργεια από όση χρειάζονται ορισμένες ώρες της ημέρας, η οποία δυνητικά θα μπορούσε να μεταπωλείται στις τοπικές εταιρείες ηλεκτρισμού.

•Η υδροηλεκτρική ενέργεια μπορεί να προέρχεται από σταθμούς παραγωγής υδροηλεκτρικής ενέργειας, από τις παλίρροιες, ή από θαλάσσια κύματα.
•Η γεωθερμική ενέργεια έχει να κάνει με τη χρήση της θερμότητας της Γης για την παραγωγή ενέργειας. Οι αντλίες γεωθερμικής ενέργειας μπορούν να χρησιμοποιηθούν σχεδόν παντού.
•Η ενέργεια από βιομάζα είναι η ενέργεια που προέρχεται από οργανική ύλη. Η ενέργεια που είναι για παράδειγμα αποθηκευμένη στα φυτά μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την παραγωγή ενέργειας με πολλές διαφορετικές μεθόδους, όπως η αποσύνθεση, η καύση ή η αεριοποίηση.
•Η πυρηνική ενέργεια ενίοτε προωθείται ως τρόπος καταπολέμησης της υπερθέρμανσης του πλανήτη. Όμως το WWFυποστηρίζει ότι η πυρηνική ενέργεια δεν είναι ανανεώσιμη πηγή ενέργειας, καθώς επιφυλάσσει σοβαρούς κινδύνους ατυχήματος και παράγει απόβλητα υψηλής τοξικότητας.
Παγκόσμια ενεργειακή κατανάλωση

Το 2000,η παγκόσμια ενεργειακή κατανάλωση έφτασε σε επίπεδο περίπου 410.000 PJ (1 petajoule = 278 εκατομμύρια kWh). Από τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, μόνο η υδροηλεκτρική συμβάλλει σημαντικά στην αντιμετώπιση της παγκόσμιας ζήτησης σε ενέργεια (6%) και της παγκόσμιας ζήτησης σε ηλεκτρική ενέργεια (19%). Κατά προσέγγιση, το 88% της παγκόσμιας ζήτησης σε ενέργεια καλύπτεται με τη χρήση ορυκτών καυσίμων (πετρέλαιο: 44%, γαιάνθρακες: 24%, φυσικό αέριο: 23 %).
Το δυναμικό των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας
Από τεχνικής πλευράς, το δυναμικό των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας (δηλ. η ποσότητα ενέργειας που μπορεί να αντληθεί από την φυσική προσφορά των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας με χρήση υπαρχουσών τεχνολογιών) είναι πολύ μεγαλύτερο από την παγκόσμια ενεργειακή κατανάλωση.
Η ηλιακή ακτινοβολία που δέχεται η Γη είναι σχεδόν 7.000 φορές περισσότερη από την τρέχουσα παγκόσμια κατανάλωση ενέργειας. Θεωρητικά, η τρέχουσα παγκόσμια κατανάλωση ενέργειας θα μ
πορούσε να καλυφθεί με την εγκατάσταση φωτοβολταϊκών σε συνολική περιοχή επιφάνειας 700χλμ. x 700χλμ. Ωστόσο, το δυναμικό από τεχνικής πλευράς δεν αντιστοιχεί στο πραγματικό διαθέσιμο δυναμικό από τη στιγμή που θα ληφθούν υπόψη οικονομικοί και περιβαλλοντικοί παράγοντες. Επίσης, απαιτείται χρόνος για να αναπτυχθούν οι κατάλληλες υποδομές και η τεχνογνωσία.
Διαφύλαξη του φυσικού περιβάλλοντος

Η εξάπλωση των ανανεώσιμων μορφών ενέργειας θα συμβάλει σημαντικά στον περιορισμό των περιβαλλοντικών επιπτώσεων που σχετίζονται με τη συμβατική ενεργειακή αλυσίδα και παράλληλα θα μειώσει τις εκπομπές αερίων του θερμοκηπίου, που είναι η κύρια αιτία της αλλαγής του κλίματος.
Η κλιματική αλλαγή συνιστά καίρια απειλή για το φυσικό περιβάλλον με πολλαπλές επιπτώσεις, όπως η άνοδος της στάθμης της θάλασσας, οι υψηλότερες ακραίες θερμοκρασίες, οι ξηρασίες και οι πιο ραγδαίες και συχνές καταιγίδες. Η αλλαγή του κλίματος ενδέχεται επίσης να οδηγήσει στην εξαφάνιση του 15-37% των ειδών που ζουν πάνω στον πλανήτη μέχρι το 2050.
Εκτόνωση εντάσεων
Τη στιγμή που οι περισσότερες αναπτυσσόμενες χώρες εξαρτώνται σήμερα από εισαγόμενα ορυκτά καύσιμα (ας σκεφτούμεκαι την επίδραση που έχει η άνοδος της τιμής του πετρελαίου, ιδίως στις αναπτυσσόμενες χώρες), οι ανανεώσιμες μορφές ενέργειας αποτελούν μια ευκαιρία για αποκεντρωμένη προμήθεια ενέργειας.
Τέτοιου τύπου αποκεντρωμένη παραγωγή ενέργειας δημιουργεί περισσότερες θέσεις εργασίας τοπικά, και είναι πολύ λιγότερο επιρρεπής στη διαφθορά και στις κρίσεις. Οι ανανεώσιμες μορφές ενέργειας δεν ανοίγουν μόνο προοπτικές για την περιβαλλοντικά συμβατή αναδιάρθρωση της ενεργειακής μας αλυσίδας. Συμβάλλουν επ
ίσης στην εκτόνωση εντάσεων στην παγκόσμια αγορά ενέργειας, και κατ’ επέκταση σε πολιτική και οικονομική ασφάλεια.
Δημιουργία νέων θέσεων εργασίας
Οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας παρουσιάζουν καταπληκτικό δυναμικό ως προς την δημιουργία και διαφύλαξη θέσεων εργασίας. Μελέτη του WWF για τη Βιομάζα «Biomass Study» εντοπίζει ένα δυναμικό απασχόλησης της τάξεως των 170.000-290.000 θέσεων εργασίας πλήρους απασχόλησης στις χώρες του ΟΟΣΑ μόνο και μόνο από αυτή την συγκεκριμένη ανανεώσιμη πηγή ενέργειας. Οι εν λόγω θέσεις εργασίας υπολογίζεται ότι θα δημιουργηθούν κυρίως σε αγροτικές, αδύναμες από πλευράς υποδομών, περιοχές και θα είναι ως εκ τούτου εξαιρετικά σημαντικές.
Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή επίσης προβλέπει ότι η σταθερή προμ
ήθεια ανανεώσιμης ενέργειας θα έχει θετικές επιπτώσεις στην απασχόληση. Η Κομισιόν ορίζει μια Κοινοτική Στρατηγική και Σχέδιο Δράσης για τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας στην Λευκή Βίβλο με τίτλο "Ενέργεια για το Μέλλον: Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας". Η Λευκή αυτή Βίβλος έγινε Κοινοτική Οδηγία για την προαγωγή της ηλεκτρικής ενέργειας που παράγεται από ανανεώσιμες πηγές (οδηγία 77/2001/ΕΚ) με διπλό στόχο: 12,5% της ενεργειακής κατανάλωσης και 22,1% της παραγόμενης ηλεκτρικής ενέργειας να προέρχεται από ανανεώσιμες πηγές ενέργειας μέχρι το 2010. Σύμφωνα με την Κομισιόν, διπλασιάζοντας το ποσοστό της ηλεκτρικής ενέργειας που παράγεται από ανανεώσιμες πηγές στην ΕΕ σε 22,1% μέχρι το 2010, θα δημιουργηθούν περίπου 500.000 νέες θέσεις εργασίας. Με την υιοθέτηση της Οδηγίας 77/2001/ΕΚ, η Ελλάδα δεσμεύτηκε να παράγει το 20,1% της ηλεκτρικής της ενέργειας από ανανεώσιμες πηγές. Δυστυχώς, η χώρα μας φαίνεται ότι δε θα επιτύχει αυτόν το στόχο.



ιστοσελίδες σχετικές με το οικολογικό αποτύπωμα και την εξοικονόμηση ενέργειας :

http://www.cres.gr/kape/kidsol/MAIN.htm
http://spitia.gr/greek/aiforos/exikonomisi/energeiaki_exikonomisi.htm




θεματικές περιοχές:

Είναι εμφανές ότι η δραστηριότητα συνδέεται με τις εικαστικές τέχνες και το μάθημα της Γλώσσας (όπως έχει σημειωθεί στην περιγραφή της δραστηριότητας).
Μπορούμε να την επεκτείνουμε, συνδέοντάς την με τα μαθηματικά.
Οι μαθητές/τριες συγκρίνουν τους λογαριασμούς μεταξύ τους και μπορούν να παρατηρήσουν σε βάθος χρόνου τα ποσοστά εξοικονόμησης ενέργειας και χρημάτων αν ληφθούν τα κατάλληλα μέτρα ,
αλλά και να μελετήσουν την αντίθετη περίπτωση και να την αιτιολογήσουν.



δεξιότητες και στάσεις:

Με αυτή τη δραστηριότητα τα παιδιά μπαίνουν στη διαδικασία της έρευνας.
Έτσι, εκπαιδεύονται να συλλέγουν πληροφορίες, στοιχεία, να τα συγκρίνουν και όλα αυτά μέσα από τη διαδικασία της παρατήρησης.
Έρχονται ακόμη, σε επαφή με πρακτικές της καθημερινότητας που θα συναντήσουν στο μέλλον ως πολίτες.
Ευαισθητοποιούνται απέναντι στο περιβάλλον και παίρνουν πρωτοβουλίες για την βελτίωση της ποιότητας της ζωής τους αλλά και των μελλοντικών γενεών, συνειδητοποιώντας την ευθύνη τους.
Παράλληλα, καλλιεργούν μια θετική στάση απέναντι στις φυσικές επιστήμες μέσα από τις οποίες αναπτύσσεται η φαντασία και η δημιουργικότητα τους.





μία διδακτική πρόταση από την Αμανατίδου Ελένη ,Αμανατίδου Ευγενία & Αριστοτέλους Αιμιλία

More pages