προβολή βίντεο και φύλλο εργασίας για τη Lise Meitner


προβολή βίντεο και συζήτηση για τη Lise Meitner - atlaswiki προβολή βίντεο και συζήτηση για τη Lise Meitner - atlaswikiπροβολή βίντεο και συζήτηση για τη Lise Meitner - atlaswiki


Προβάλλουμε στην τάξη το απόσπασμα που αναφέρεται στη Lise Meitner από την ταινία: E=mc² Biographie D' une Equation. Το συγκεκριμένο απόσπασμα ξεκινά στη 1:20:06 και τελειώνει στη 1:39:19.





Έπειτα, μοιράζουμε στα παιδιά το παρακάτω φύλλο εργασίας, το οποίο θα δουλέψουν σε ομάδες:

φύλλο εργασίας

Ομάδα συνεργασίας: …………………………………………………

i. Μπορείτε, με βάση τις παρακάτω εικόνες και το βίντεο που είδαμε, να ξαναγράψετε την ιστορία της Lise Meitner; Προσέξτε! Προετοιμαστείτε καλά! Θα το παρουσιάσετε και στην υπόλοιπη τάξη.


Lise Meitner - ο χώρος εργασιώνπροβολή βίντεο και συζήτηση για τη Lise Meitner - atlaswiki

Lise Meitner - ο χώρος εργασιώνLise Meitner - ο χώρος εργασιών

Η Lise Meitner και ο Otto Hahn στο εργαστήριό τους.

Lise Meitner - ο χώρος εργασιών

Lise Meitner - ο χώρος εργασιώνLise Meitner - ο χώρος εργασιών

προβολή βίντεο και συζήτηση για τη Lise Meitner - atlaswikiLise Meitner - ο χώρος εργασιών

Otto Hahn: Βραβείο Νόμπελ 1944 για την ανακάλυψη της πυρηνικής σχάσης (αριστερά).

Lise Meitner - ο χώρος εργασιώνLise Meitner - ο χώρος εργασιών

Meitner και Frisch: Ανακάλυψη της πυρηνικής σχάσης, πρώτη έκδοση
(αριστερά). Με τους Fritz Strassmann και Otto Hahn (δεξιά).

Lise Meitner - ο χώρος εργασιών Lise Meitner - ο χώρος εργασιών


ii. Για ποιους λόγους πιστεύετε ότι η Lise Meitner δε βραβεύτηκε μαζί με τον Otto Hahn για την ανακάλυψή της;

iii. Νομίζετε ότι η Lise Meitner είχε πολλές συμφοιτήτριες στο πανεπιστήμιο; Γιατί;

iv. Γιατί νομίζετε ότι η Lise Meitner για χρόνια δούλευε στο εργαστήριό της χωρίς μισθό και χωρίς να έχει μόνιμη θέση;

v. Τι θα κάνατε αν ήσασταν εσείς διευθυντής/τρια του εργαστηρίου και η Lise Meitner σας έστελνε το παρακάτω γράμμα:

«...έχω σπουδάσει όσο και οι άντρες συνάδελφοί μου, δουλεύω όσο και αυτοί… Δεν αξίζω να πληρώνομαι όσο αυτοί και να είμαι βέβαιη ότι θα μπορώ και στο μέλλον να συνεχίσω την έρευνά μου;…»



μια διδακτική πρόταση από τον Ανδρέα Κατσάνη και το Γεώργιο Κανακάρη


More pages